Medicina UFV

La aplicación “Medicina UFV” es un Portafolio Electrónico específicamente diseñado para la programación, preparación, acompañamiento, supervisión y evaluación de las prácticas clínicas de los alumnos de Medicina de la Universidad Francisco de Vitoria (Madrid, España).
La aplicación se utilizará, sobre todo, durante los periodos de estancias de los alumnos en los centros sanitarios universitarios externos al campus (rotaciones).

La aplicación pretende ser una herramienta que ayude tanto a alumnos como al profesorado en:
•Plantear con claridad los objetivos de aprendizaje (habilidades clínicas) que debe alcanzar el alumno durante las prácticas en los centros sanitarios y facilitar información preparatoria multiformato (documentación, iconografía, video,…) de cada tarea.
•Facilitar al alumno las oportunidades de adquisición de tales objetivos, proponiendo los lugares (centros, servicios) y momentos (calendario, horarios) propicios para el entrenamiento de cada habilidad.
•Garantizar el control de asistencia, la supervisión y seguimiento de los estudiantes durante las prácticas externas, simplificando la tarea burocrática de profesores y tutores. La aplicación ofrece un canal de comunicación web permanente entre ambos y el centro educativo, evitando la pérdida de contacto con el alumnado durante los periodos de prácticas extramuros.
•Evaluación FORMATIVA: la aplicación permite la auto-evaluación del aprendizaje alcanzado por cada alumno durante el desarrollo de las estancias, ofreciéndole información de su progreso y el feedback de sus tutores. Se induce así la oportunidad de auto-reflexión sobre el nivel de capacitación clínica alcanzada y de aprovechamiento de las prácticas, identificando necesidades de mejora, fomentando un estilo de aprendizaje autónomo y metacognitivo.
•Evaluación SUMATIVA: la aplicación verifica automáticamente la proporción de objetivos alcanzados al final de las estancias (a efectos de calificación) a través del registro en tiempo real de imputs valorativos generados por los tutores durante la tarea clínica diaria. Estas valoraciones se recogen a través del terminal Ipad del propio alumno, previa identificación segura de los evaluadores autorizados. Un sistema experto de análisis ponderado de dichos imputs genera la nota final de cada periodo de prácticas, de acuerdo a las especificaciones del centro educativo.
•La aplicación ofrece y gestiona otra información de utilidad para la formación práctica del alumnado (documentación clínica e iconografía de casos clínicos a trabajar previamente a su desarrollo presencial junto a tutores expertos, test evaluativos (pre-post) del conocimiento alcanzado en seminarios y sesiones clínicas,…