豌豆素质(学生端)

益智启蒙的素质教育平台

Beschreibung

豌豆素质致力于帮助孩子提升核心素养、培养关键能力,沉淀受益终生的能力和品质。
我们秉承科技赋能教育,专业引领未来,基于认知心理学、脑科学及核心素养等专业研究,参考中国学生发展核心素养及课程标准,研发符合孩子年龄特点及发展需求的专业内容,包括但不限于:益智探索,口才表达,美术审美、科学编程、音乐素养等,借助多媒体互动游戏开创学习新体验,采用前沿教玩具启发多元智能,引入国内外先进学习工具,结合PBL教学法,让孩子在自我探索主动表达的过程中激发学习兴趣、培养独立思考的意识和能力,同时在实践中不断提升解决问题的能力和多元开放的创新能力。
让孩子爱上思考,爱上学习,不惧未来,创造更多可能!

Screenshots

豌豆素质(学生端) Häufige Fragen

  • Ist 豌豆素质(学生端) kostenlos?

    Ja, 豌豆素质(学生端) ist komplett kostenlos und enthält keine In-App-Käufe oder Abonnements.

  • Ist 豌豆素质(学生端) seriös?

    🤔 Die Qualität der 豌豆素质(学生端)-App ist gemischt. Einige Nutzer sind zufrieden, während andere Probleme melden. Ziehen Sie in Betracht, einzelne Bewertungen für mehr Kontext zu lesen.

    Danke für die Stimme

  • Wie viel kostet 豌豆素质(学生端)?

    豌豆素质(学生端) ist kostenlos.

  • Wie hoch ist der Umsatz von 豌豆素质(学生端)?

    Um geschätzte Einnahmen der 豌豆素质(学生端)-App und weitere AppStore-Einblicke zu erhalten, können Sie sich bei der AppTail Mobile Analytics Platform anmelden.

Benutzerbewertung

3.83 von 5

12 Bewertungen in Neuseeland

5 star
8
4 star
0
3 star
1
2 star
0
1 star
3
Bewertungsverlauf

豌豆素质(学生端) Bewertungen

废物软件

优炎天是!、、、、:: on

China

太废了白

^

二郎神棒棒! on

China

不喜欢👎

豌豆思维孩子特别喜欢上

五月夏初 on

China

逻辑思维能力明显提升

👍

12356🦾🧠 on

China

我孩子特别喜欢

骚扰

大伯是巴解组织表嫂呢 on

China

垃圾软件 手机号码注册之后不断 换电话号码打电话来骚扰!!

学的有趣

豌豆思维支持者 on

China

豌豆思维以动画的形式来让孩子做题,提高了孩子对学习的积极性,和对数学的喜欢一些简单的人物角色激起了对豌豆思维的兴趣,也激起了孩子对数学的兴趣本来数学一直不好的孩子就会因为豌豆思维而改变他的数学成绩

太好用了

Ruo沫沫 on

China

太好用了哈

谢谢碗豆口才

徐彧栋 on

China

谢谢碗豆口才!

级品少罗的评分

级品少罗 on

China

我认为它很棒

坑人机构

applepjp on

China

豌豆口才频繁换老师,退费各种推脱、拖延,劝大家谨慎报课

Store-Rankings

Ranking-Verlauf
App-Ranking-Verlauf noch nicht verfügbar
Kategorien-Rankings
Diagramm
Kategorie
Rang
Top Kostenlos
252
Top Kostenlos
485

Schlüsselwörter

豌豆素质(学生端) Installationen

Letzte 30 Tage

豌豆素质(学生端) Umsatz

Letzte 30 Tage

豌豆素质(学生端) Einnahmen und Downloads

Gewinnen Sie wertvolle Einblicke in die Leistung von 豌豆素质(学生端) mit unserer Analytik.
Melden Sie sich jetzt an, um Zugriff auf Downloads, Einnahmen und mehr zu erhalten.