Fun & Functional

Aprendiendo Funciones es una aplicación desarrollada por la autora y patóloga del habla (SLP) Rosie Simms para mejorar la comprensión del lenguaje y de expresión en las personas con dificultades del habla y de lenguaje de todas las edades. La capacidad de identificar y describir la función o el uso de objetos del mundo real es una habilidad clave en la vida y el lenguaje. Aprendiendo Funciones ofrece terapistas del habla, padres y otros educadores una herramienta para desarrollar las habilidades de lenguaje y categorización descriptiva através de la interacción con imágenes y audio.
Aprendiendo Funciones se basa en la investigación sobre la adquisición de vocabulario y significado de las palabras en los niños. Mejorar el vocabulario, palabras descriptivas entre la capacidad y las asociaciones de ayuda a los niños en la comprensión del lenguaje y las habilidades de lectura (Bromley, 2007). La aplicación le permite centrarse en la identificación y descripción de las palabras clave dentro de categorías, tales como automóviles y artículos para el hogar, según un estudio que indica una mejor categorización y el almacenamiento de las palabras (Miller & Eilam, 2008). La aplicación está diseñada para proporcionar ayudas visuales que han demostrado ser útiles para los niños con espectro autista metas y objetivos para esta población también se sugieren trastorno, como la expansión de palabra de conocimiento (ASHA, 2006). Aprendiendo Funciones se aplica también a los objetivos de instrucción para los niños con trastornos de aprendizaje del idioma, cuyas dificultades con la adquisición de vocabulario y lenguaje descriptivo los ponen en riesgo de tener dificultades con la lectura y la escritura (Chanly 1994, Gray, 2003, 2006, Stahl y Fairbanks, 1986).
Aprendiendo Funciones se puede utilizar para:
-Ayudar a los niños a identificar el uso o función de los objetos,
-Desarrollar la comprensión y escucha las preguntas de comprensión verbal
-Categorías de artículos: como ropa, útiles escolares, y ocupaciones.
-Extraer y anotar descripciones verbales,
-Medir la efectividad del tratamiento y el aprendizaje a través del tiempo a través de los datos proporcionados por la aplicación,
Aprendiendo Funciones tienen las siguientes características:
- Identificación de los elementos (presentada visualmente y con audio).
-Posibilidad de personalizar la actividad de acuerdo con el número de opciones presentadas Receptivo (2, 3 ó 4) para modificar el nivel de dificultad. Receptivo también se pueden personalizar según nivel de similitud.
Aplicación Pick-respuesta como un niño selecciona artículo incorrecto (vaya a la pregunta siguiente artículo incorrecto desaparece de la pantalla)
-La selección de categorías de destinatarios específicos o todos.
Expresivo actividad donde los estudiantes describen verbalmente la función de los objetos (por ejemplo, "¿Qué hace usted con una escoba?) Para educadores, padres y otras personas pueden marcar su respuesta" perdí! "" Casi "o" ¡Lo tengo! "Dentro de la aplicación.
-Informe presentado a la conclusión de la actividad; se pueden enviar a los padres o al mantenimiento de registros.