Описание

为教师、学生、家长设计合理的应用场景。
有大数据分析做支撑,让学习更加高效,我们的口号是:为学生和老师减负!
56号教室是正在成长中、坚持开放免费原则的互联网作业平台,感谢您对我们的支持。

Скриншоты

56学生 Частые Вопросы

  • Приложение 56学生 бесплатное?

    Да, 56学生 полностью бесплатное и не содержит встроенных покупок или подписок.

  • Является ли 56学生 фейковым или мошенническим?

    ⚠️ Приложение 56学生 имеет низкие оценки и отрицательные отзывы. Пользователи, похоже, недовольны его качеством или функциями.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит 56学生?

    Приложение 56学生 бесплатное.

  • Сколько зарабатывает 56学生?

    Чтобы получить оценку дохода приложения 56学生 и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей
Приложение еще не оценено в Индия.
История оценок

56学生 Отзывы Пользователей

TM的Thanks

Jasonni8888 on

Китай

开发商isSJB。作业无法订正,APP算没完成,老师还要催我,☹️☹️☹️

这软件真TMNB

sym(d(=d yfzhtehtd on

Китай

我TM就想问你,这填空题TM怎么回答,答题框点了又点,就是点不进去,哎,你说我开不开心❤快不快乐,TM的软件开发商就是一群SB

手机不能做题,答案错误,差评

我觉得书好 on

Китай

手机不能做题,答案错误,差评

还行

626(zvhhacv on

Китай

其他都可以,就是学生无法发言,不可以跟老师问问题了。

题目应可多次重做

婧;一 on

Китай

题目只能做一次,不合理。虽有错题集,但不能保证已做对的题就是完全掌握的,应设置可多次重复做。

bug太多了

2009515 on

Китай

我在做单元测试的时候有bug而且提交不了🙄,我提交了有些题目我明明选A的给我识别成B,有6、7题全识别错了,我原来可以考95的🙃……

protcal on

Китай

🥁

法塔赫 v 风云际会 on

Китай

需改进

fhjgklhghk on

Китай

扫描不出啊

100-4=94

🌸樱花渲染,是你的歌谣🌸 on

Китай

以前觉得挺好的,今天做了次,扣四分,给我显示94?真是不可思议

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

56学生 Конкуренты

56学生 Установки

30дн.

56学生 Доход

30дн.

56学生 Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности 56学生 с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.
This page includes copyrighted content from third parties, shared solely for commentary and research in accordance with fair use under applicable copyright laws. All trademarks, including product, service, and company names or logos, remain the property of their respective owners. Their use here falls under nominative fair use as outlined by trademark laws and does not suggest any affiliation with or endorsement by the trademark holders.