英语学习教材

学习英语必备教材

Разработчик: 清铭 郭
Скачивания
Доход

Описание

幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型,转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,提炼出孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

Скриншоты

英语学习教材 Частые Вопросы

  • Приложение 英语学习教材 бесплатное?

    Да, 英语学习教材 полностью бесплатное и не содержит встроенных покупок или подписок.

  • Является ли 英语学习教材 фейковым или мошенническим?

    Недостаточно отзывов для надежной оценки. Приложению нужно больше отзывов пользователей.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит 英语学习教材?

    Приложение 英语学习教材 бесплатное.

  • Сколько зарабатывает 英语学习教材?

    Чтобы получить оценку дохода приложения 英语学习教材 и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей
Приложение еще не оценено в Северная Македония.
История оценок

英语学习教材 Отзывы Пользователей

闪屏频繁看的费劲

暖暖的姐们 on

Китай

闪屏频繁看的费劲

不错啊

ghzqlsy on

Китай

能做到免费无广告就是广大人民群众的福音

熊宝归来 on

Китай

好好好

AC微笑 on

Китай

还可以

sjhsv on

Китай

好!

好棒

Jenny is on

Китай

真心不错哦

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

英语学习教材 Установки

30дн.

英语学习教材 Доход

30дн.

英语学习教材 Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности 英语学习教材 с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.

Информация о приложении

Категория
Education
Разработчик
清铭 郭
Языки
English
Последнее обновление
3.0 (2 года назад )
Выпущено
Apr 27, 2016 (8 лет назад )
Обновлено
4 дня назад
This page includes copyrighted content from third parties, shared solely for commentary and research in accordance with fair use under applicable copyright laws. All trademarks, including product, service, and company names or logos, remain the property of their respective owners. Their use here falls under nominative fair use as outlined by trademark laws and does not suggest any affiliation with or endorsement by the trademark holders.