Описание

让老师用管理一位家长的时间管理全班40位家长

Скриншоты

Tchat Частые Вопросы

  • Приложение Tchat бесплатное?

    Да, Tchat полностью бесплатное и не содержит встроенных покупок или подписок.

  • Является ли Tchat фейковым или мошенническим?

    🤔 Качество приложения Tchat спорное. Некоторые пользователи довольны, в то время как другие сообщают о проблемах. Рекомендуем ознакомиться с отдельными отзывами для получения более полной картины.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит Tchat?

    Приложение Tchat бесплатное.

  • Сколько зарабатывает Tchat?

    Чтобы получить оценку дохода приложения Tchat и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей
Приложение еще не оценено в Мексика.
История оценок

Tchat Отзывы Пользователей

更新系统后,打不开软件,一直闪屏闪退

啊啊啊啊啊啊啊可吧 on

Китай

已经持续很久了,体验很差

更新后,班级成员看不到了,网页版也看不到,无法私信,希望尽快解决问题。

兔柽 on

Китай

更新后,班级成员看不到了,网页版也看不到,无法私信,希望尽快解决问题。

取消平均分。定时发送

garfieldleester on

Китай

由于政策的原因,不让公布平均分,在群发成绩的时候,可以选择只发成绩,不自动发平均分。 对于一些紧急通知,可以设置成未读的每10分钟发一次,直到读了为止。比如临时通知改为线上授课。老师说能看到哪位家长读过消息,这个比微信好。 家长回复时,允许回复图片。比如收核酸报告,收绿码和行程卡。

于老师

糖糖果果罐罐子子 on

Китай

不错的,不用受其他家长干扰了

班主任

妞子和小鱼 on

Китай

这个确实不错,省事

比微信群方便

HU银 on

Китай

不错,帮我省了不少事

家长管理

金卡443 on

Китай

家长推荐的,不错

学校推荐唯一能用的

尼默520 on

Китай

还不错👍

尝试了几个小时都收不到验证码

二蛋子唷 on

Китай

尝试了几个小时都收不到验证码

Bug

慭慭流觞 on

Китай

bug:给某个人发一条语音(尽量长点,这样能看出效果),点击播放,删除这条语音消息,发现语音还在播放。

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

Tchat Конкуренты

Name
超级课堂-中小学动画视频学习平台
小学初中高中视频学习平台
悦蒙氏
专业育儿平台
考博英语题库-考博在线学习平台
考博英语单词听力口语
C30移动授课助手
线下移动授课,线上移动教学
安妮花
背鸭
让背书更简单
家校共育教师端
伊顿教师
STUDENTQR POINTS for Educator
专注面条-不做手机控
培养学习工作专注力

老师说-教师端 Установки

30дн.

老师说-教师端 Доход

30дн.

Tchat Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности 老师说-教师端 с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.
This page includes copyrighted content from third parties, shared solely for commentary and research in accordance with fair use under applicable copyright laws. All trademarks, including product, service, and company names or logos, remain the property of their respective owners. Their use here falls under nominative fair use as outlined by trademark laws and does not suggest any affiliation with or endorsement by the trademark holders.