小学语文(人教版)

同步课本,快速提高成绩!

Разработчик: 国伟 林
Скачивания
Доход

Описание

本应用设计的宗旨是为了让小学生正确快速学习语文课本中的生字,养成正确的书写习惯,标准普通话发音,同时丰富词汇量。
本应用的课程结构与学生实际使用的教材同步,适用于使用”人教版新课标语文”教材学习的学生,目前包括一年级到三年级课本的的全部生字。
本应用严格遵守国家语言文字工作委员会和国家新闻出版署发布的《现代汉语通用字表》的字形结构和笔顺,让学生快速正确掌握汉语的听说读写。
QQ交流群:372513600 欢迎反馈建议和意见。

Скриншоты

小学语文(人教版) Частые Вопросы

  • Приложение 小学语文(人教版) бесплатное?

    Да, 小学语文(人教版) полностью бесплатное и не содержит встроенных покупок или подписок.

  • Является ли 小学语文(人教版) фейковым или мошенническим?

    Недостаточно отзывов для надежной оценки. Приложению нужно больше отзывов пользователей.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит 小学语文(人教版)?

    Приложение 小学语文(人教版) бесплатное.

  • Сколько зарабатывает 小学语文(人教版)?

    Чтобы получить оценку дохода приложения 小学语文(人教版) и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей
Приложение еще не оценено в Польша.
История оценок

小学语文(人教版) Отзывы Пользователей

免费的不给用

pen_peng on

Китай

软件不错,孩子爱写,就是老提示购买,免费的老锁定不给用

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

小学语文(人教版) Конкуренты

Name
小学语文同步学-拼音识字古诗文
从拼音识字笔顺阅读古诗文等方面全面夯实小学语文基础
小学生写汉字
一款学习汉字的工具
我爱写字 一年级上册 手机版
跟我学写汉字
写汉字,真容易
小学生字卡
2020小学语文教材同步生字
小学语文二年级上册下册-人教版课本同步学习机点读App
部编新版小学生课文朗读识汉字笔顺拼音软件
一年级听写练习
小学写字通-小学语文字词书写同步辅导
小学生1-6年级语文字词同步练字教学
学写字-中文识字
人教版小学语文一年级-熊猫乐园同步课堂
部编人教版一年级生字同步学习

小学语文(人教版) Установки

30дн.

小学语文(人教版) Доход

30дн.

小学语文(人教版) Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности 小学语文(人教版) с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.

Информация о приложении

Категория
Education
Разработчик
国伟 林
Языки
Dutch, English, French, German, Greek (modern), Italian, Japanese, Korean, Portuguese, Russian, Chinese, Spanish, Swedish, Thai, Chinese, Turkish
Последнее обновление
5.76 (3 года назад )
Выпущено
Jul 24, 2015 (9 лет назад )
Обновлено
3 недели назад
This page includes copyrighted content from third parties, shared solely for commentary and research in accordance with fair use under applicable copyright laws. All trademarks, including product, service, and company names or logos, remain the property of their respective owners. Their use here falls under nominative fair use as outlined by trademark laws and does not suggest any affiliation with or endorsement by the trademark holders.