拍小课 - 手机极速录制微课、答疑

让知识点快速生动地传达

Описание

拍小课是一款专门为教育工作者开发的微课快速录制工具。
教师可以利用PPT等文档作为背景,在无人辅助的情况下,利用手机就可以随时随地快速录制,并且可以将录制好的视频一键发送给学员,从而降低教师针对知识点答疑、互动问答等场景的视频内容制作难度。
录制的视频也可以在拍小课的个人资料库中沉淀,可以复用,从而极大提高教师的服务效率。

Встроенные покупки

体验会员
$990.00
年费会员
$69.99
1个月会员
$6.99
3个月会员
$19.99

Скриншоты

拍小课 Частые Вопросы

  • Приложение 拍小课 бесплатное?

    Да, 拍小课 можно скачать бесплатно, однако в приложении есть встроенные покупки или подписки.

  • Является ли 拍小课 фейковым или мошенническим?

    Недостаточно отзывов для надежной оценки. Приложению нужно больше отзывов пользователей.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит 拍小课?

    拍小课 имеет несколько покупок/подписок внутри приложения, средняя цена покупки составляет $271.74.

  • Сколько зарабатывает 拍小课?

    Чтобы получить оценку дохода приложения 拍小课 и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей
Приложение еще не оценено в Чили.
История оценок

拍小课 Отзывы Пользователей

我在用pad,给我的同事上课超方便

weihello on

Китай

我在用pad,给我的同事上课超方便。 以前需要一堆的准备 现在有ppt 没ppt都可以开讲。 如果能有观看的统计就好了

骗子,买了会员,没有任何显示

乐乐666111 on

Китай

骗子

关联网校失败,也没人处理,回复

吃了两口考虑考虑 on

Китай

关联网校失败,也没人处理,回复

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

Ключевые слова

拍小课 Установки

30дн.

拍小课 Доход

30дн.

拍小课 Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности 拍小课 с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.

Информация о приложении

Категория
Education
Разработчик
Hangzhou Kuozhi Network Technology Co
Языки
English, Chinese
Последнее обновление
1.3.6 (4 года назад )
Выпущено
Jan 28, 2020 (5 лет назад )
Обновлено
3 недели назад
This page includes copyrighted content from third parties, shared solely for commentary and research in accordance with fair use under applicable copyright laws. All trademarks, including product, service, and company names or logos, remain the property of their respective owners. Their use here falls under nominative fair use as outlined by trademark laws and does not suggest any affiliation with or endorsement by the trademark holders.