日阅通-书中课堂

原“纸”原味,经典重现

Разработчик: Hangzhou Dayread Communications Co
Скачивания
Доход

Описание

日阅通是由浙江清华长三角研究院和中文在线集团共同研发的人工智能图像技术应用,具有多项发明专利,语音笔记与文档融合,让你拥有自己的在线课堂。
RWM文件(Reading Writing Marking):一种新的文件格式,可播放语音注释,存储容量仅视频文件的千分之五。
1. 扫描纸质文稿:自动连续多页扫描纸质文稿,并将其保存为pdf,可重新排序制作为数字文件,导出到其他应用,即可制作为RWM文件,共享至课堂或分享给朋友。
2. 写字板:在白板上创建RWM文件,分享给好友或共享至课堂。
3. open in:来自其他应用(如微信、QQ)拷贝至日阅通、制作RWM文件。
客服邮箱:[email protected]
Скрыть Показать больше...

Скриншоты

日阅通-书中课堂 Частые Вопросы

  • Приложение 日阅通-书中课堂 бесплатное?

    Да, 日阅通-书中课堂 полностью бесплатное и не содержит встроенных покупок или подписок.

  • Является ли 日阅通-书中课堂 фейковым или мошенническим?

    🤔 Приложение 日阅通-书中课堂 кажется неплохим. Есть возможности для улучшения, но в целом оно удовлетворяет пользователей.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит 日阅通-书中课堂?

    Приложение 日阅通-书中课堂 бесплатное.

  • Сколько зарабатывает 日阅通-书中课堂?

    Чтобы получить оценку дохода приложения 日阅通-书中课堂 и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей
Приложение еще не оценено в Финляндия.
История оценок

日阅通-书中课堂 Отзывы Пользователей

内容很赞!!不错用!!

染6、越 on

Китай

内容很赞!!不错用!!!用了几个其他类似文言文软件-貌似还是这个最好好用-

日阅通好

Jsbsksi.jm.ks on

Китай

真的好好用用了一个月了,蓝牙智能护肤日阅通啊什么都好用,画质也很不错,给你强烈推荐

很好的日阅通。很好的开发者

M言6O on

Китай

比其他的好好用,可能是我一直在用这个吧

不错用。不解释

花b开蘼酴 on

Китай

不错东西。推荐给大伙。很不错用得

还好吧。好。。

m?yKoi?i on

Китай

嗯嗯。。真的很不错。。至少我很喜欢,这个个日阅通越来越好,设计风格多样!具有人性化!哈哈

不错

都柏林的春天 on

Китай

单位推广的,很好。

不错

从纽去šŸ约ð没过 on

Китай

日阅通一出道我就用这个!还不错!每次更新都有新惊喜

蛇精病啊强制要求安装

AF-Odin on

Китай

到底你们有什么交易?

真好用

)道级座(25手秋超丁区打 on

Китай

单位福利~很好的东东

更新很快

爰逛人的女街 on

Китай

越来越智能化了,连续扫描多页纸质稿

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

日阅通-书中课堂 Установки

30дн.

日阅通-书中课堂 Доход

30дн.

日阅通-书中课堂 Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности 日阅通-书中课堂 с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.