可可玩思维学生端

思维多一点,未来更多期待

Разработчик: 浙江魔数教育科技有限公司
Скачивания
Доход

Описание

【权威体系,值得信赖】
1.体系总设计师:张天孝先生
- 中国儿童思维训练专家
- 教育部“国培计划”首批专家
- 浙江省新思维教育科学研究院创始人
2.60余年思维锻炼教研沉淀之作
3.教研团队:浙江省新思维教育科学研究院
【2大亮点,精妙结合】
1.AI情境教学,线上线下学玩融合
老师+AI情境课:每堂课结合AI课巧妙创设合理教学情境,把知识融入故事动画呈现,给到孩子沉浸式的学习体验。融合老师引导、讲解,知识吸收更透彻。
师生互动科学趣味:随堂教具手脑练、趣味互动小游戏,手脑并用、边玩边学,趣味提升,效果加倍。
2.启智学习闭环,课中课后科学高效
通过“学-固-讲-练-测”打造全新启智学习闭环:趣味课堂学-在线AI课复习——课后宝贝语音讲——配套纸质书本练,老师课堂点评、作业讲解,全面保障学习效果。
Скрыть Показать больше...

Скриншоты

可可玩思维学生端 Частые Вопросы

  • Приложение 可可玩思维学生端 бесплатное?

    Да, 可可玩思维学生端 полностью бесплатное и не содержит встроенных покупок или подписок.

  • Является ли 可可玩思维学生端 фейковым или мошенническим?

    Недостаточно отзывов для надежной оценки. Приложению нужно больше отзывов пользователей.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит 可可玩思维学生端?

    Приложение 可可玩思维学生端 бесплатное.

  • Сколько зарабатывает 可可玩思维学生端?

    Чтобы получить оценку дохода приложения 可可玩思维学生端 и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей
Приложение еще не оценено в Ирландия.
История оценок

可可玩思维学生端 Отзывы Пользователей

Нет отзывов в Ирландия
Приложение пока не имеет отзывов в Ирландия.

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

可可玩思维学生端 Установки

30дн.

可可玩思维学生端 Доход

30дн.

可可玩思维学生端 Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности 可可玩思维学生端 с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.

Информация о приложении

Категория
Education
Разработчик
浙江魔数教育科技有限公司
Языки
Chinese
Последнее обновление
1.0.22 (2 года назад )
Выпущено
Jan 3, 2021 (3 года назад )
Обновлено
1 день назад
This page includes copyrighted content from third parties, shared solely for commentary and research in accordance with fair use under applicable copyright laws. All trademarks, including product, service, and company names or logos, remain the property of their respective owners. Their use here falls under nominative fair use as outlined by trademark laws and does not suggest any affiliation with or endorsement by the trademark holders.