Carmel Pak U Secondary School

Разработчик: Carmel Pak U Secondary School

Описание

迦密柏雨中學於 1979 年由基督教興學會創辦, 是一所政府津貼全日制中學,以英語為主要教學語言。
學校建立在基督教信仰上,致力推行基督教全人教育,以栽培學生之德、智、體、 群、美、靈育為己任。
《聖 經》路加福音 2:52 記 載,主耶穌在智慧、身量、神喜愛的心和人喜愛的心四方面一同增長,本校按此設立學務組、德育及訓育組、宗教活動組和課外活動組推動學生此四方面之發展。
另設有輔導及獎勵計劃組以指引學生均衡成長,並透過迦密柏雨獎勵計劃嘉許他們努力的成果。

Скриншоты

Carmel Pak U Secondary School Частые Вопросы

  • Приложение Carmel Pak U Secondary School бесплатное?

    Да, Carmel Pak U Secondary School полностью бесплатное и не содержит встроенных покупок или подписок.

  • Является ли Carmel Pak U Secondary School фейковым или мошенническим?

    Недостаточно отзывов для надежной оценки. Приложению нужно больше отзывов пользователей.

    Спасибо за ваш голос

  • Сколько стоит Carmel Pak U Secondary School?

    Приложение Carmel Pak U Secondary School бесплатное.

  • Сколько зарабатывает Carmel Pak U Secondary School?

    Чтобы получить оценку дохода приложения Carmel Pak U Secondary School и другие данные AppStore, вы можете зарегистрироваться на платформе мобильной аналитики AppTail.

Оценки пользователей

3.02 из 5

42 оценок в Гонконг (САР)

5 star
17
4 star
3
3 star
0
2 star
0
1 star
17
История оценок

Carmel Pak U Secondary School Отзывы Пользователей

too many homework

rxmmfdetgjkyvfrehn on

Гонконг (САР)

no good

Оценки

История позиций в топах
История рейтингов пока не доступна
Позиции в категории
Приложение еще не было в топах

Carmel Pak U Secondary School Установки

30дн.

Carmel Pak U Secondary School Доход

30дн.

Carmel Pak U Secondary School Доходы и Загрузки

Получите ценные инсайты о производительности Carmel Pak U Secondary School с помощью нашей аналитики.
Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы получить доступ к статистика загрузок и доходов и многому другому.

Информация о приложении

Категория
Education
Разработчик
Carmel Pak U Secondary School
Языки
Danish, German, Japanese, French, Chinese, English, Portuguese, Spanish
Последнее обновление
4.9.9 (3 года назад )
Выпущено
Jan 22, 2020 (4 года назад )
Обновлено
2 недели назад
This page includes copyrighted content from third parties, shared solely for commentary and research in accordance with fair use under applicable copyright laws. All trademarks, including product, service, and company names or logos, remain the property of their respective owners. Their use here falls under nominative fair use as outlined by trademark laws and does not suggest any affiliation with or endorsement by the trademark holders.