Math Balance: giochi educativi

Con Math Balance la matematica mentale diventa divertente: i bambini aiutano Toby a raggiungere casa sua bilanciando i ponti e mentre si divertono imparano i concetti di uguaglianza e confronto, acquisiscono flessibilità con i numeri e esercitano abilità essenziali per comprendere l'algebra.
Questo gioco di matematica mentale a 30 livelli aiuterà i tuoi figli ad ottenere la necessaria scioltezza con i numeri. Impareranno, ad esempio, che l’addizione può avvenire in ordine diverso e avere risultati identici, o che la somma tra numeri diversi può dare risultati uguali. Utilizzeranno diverse strategie numeriche, come il ponte e la compensazione che possono accelerare significativamente i loro calcoli matematici mentali.
Ecco le abilità trattate da Math Balance:
- apprendere il significato dei segni: uguale, maggiore di e minore di.
- Impostare i numeri nella loro forma espansa
- Proprietà commutativa dell’addizione e uso della forma espansa come strategia per le somme esempio: 67 + 25 = 60 + 7 + 20 + 5 = 80 + 12 = 92
- Strategie dell’addendo mancante: x + b = c, dove x è da trovare, situazioni in cui la differenza è incognita, dove c'è un'incognita più grande e dove c'è un'incognita più piccola - problemi con un solo passaggio.
- Dimostrazione del fatto che addizione e sottrazione sono inverse; 4 + 5 = 9, 9-5 = 4
- Usa solo numeri doppi, numeri pari o numeri dispari per arrivare a un totale
- Problemi ad 1 passaggio
-Cambia incognita, Risultato incognito, partenza incognita
- aggiungere una stringa di numeri a due cifre (fino a quattro numeri) applicando strategie di valore di posizione e proprietà delle operazioni.
Esempio: 43 + 34 + 57 + 24 = __
- Utilizzo di modelli concreti per mostrare addizioni e sottrazioni
- Aggiungere mentalmente 10 o 100 a un dato numero tra 100 e 900 e sottrarre mentalmente 10 o 100 da un dato numero tra 100 e 900
- Aggiungi e sottrai con facilità per cifre fino a 1000 utilizzando strategie e algoritmi basati sulle proprietà del valore di posizione delle operazioni e/o sulla relazione tra addizione e sottrazione
- Moltiplicazione come addizione ripetuta
Per coloro che seguono il curriculum di base, questo corrisponde ai seguenti standard di base: 2.OA.B.2, 2.NBT.4, 2.OA.2, 1.OA.6, 2.OA.C.3, 2.OA.1, 2.NBT.6, 2.NBT.7, 2.NBT.8, 3.NBT.2.
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